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| 名称 |
2013年沪教牛津英语三年级英语下册导学案全册 |
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| 类型 |
学案 |
| 学科 |
英语 |
| 大小 |
0.08 MB |
| 格式 |
doc |
| 年级 |
小学三年级 |
| 教材 |
上海版牛津英语 |
| 上传 |
admin |
审核 |
admin |
| 时间 |
2013-03-03 16:21 |
| 点击 |
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| 评价 |
☆☆☆☆☆ |
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三年级英语(下)课堂导学案
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年 级 |
三 |
学科 |
英语 |
课型 |
新授 |
授课
教师 |
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设计时间 |
2013.2.5---2013.2.25 |
总课时 |
9 |
授课
时间 |
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学习内容 |
4、Animals in the zoo |
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学习目标 |
1、能听、说、认读表示动物的六个词汇：bear、elephant、lion、monkey、panda和tiger。
2、能听懂、会说句型Do you like…? Yes, I do./No, I don’t,并能在生活中使用这些句型来询问他人的喜好。 |
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学习重点 |
能听、说、认读表示动物的六个词汇：bear、elephant、lion、monkey、panda和tiger。 |
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学习难点 |
能听懂、会说句型Do you like…? Yes, I do./No, I don’t,并能在生活中使用这些句型来询问他人的喜好。 |
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学习准备 |
单词卡片，录音机，英语磁带。 |
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集体备课 |
二度备课 |
导
学
过
程 |
自学感悟：
1、听录音，认读单词bear、elephant、lion、monkey、panda和tiger。
2、听录音，自学课本第18页（教材18页Listen and say）,认读句子。
设问导读：
1、自己尝试认读单词bear、lion、elephant、monkey、panda和tiger。
2、自由轻声读课文（教材18页Listen and say）。要求：发音要准确。
合作探究：
1、有哪些不理解的词句，同桌交流。
2、小组合作：结合课文图片，听录音，读句子，尝试翻译英语句子。 |
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导
学
过
程 |
3、讨论交流不理解的词句。
4、老师进行指导。
Do you like…?
你喜欢…? 新|课 |标|第 | 一| 网
cute是聪明伶俐的意思。
巩固练习：
1、听写单词。
2、选词填空。
I _____pandas.
A. like B. am
I_____like lions.
A. don’t B. no
______you like giraffes?
A. Are B. Do
I like ______
A. bear B. bears
拓展延伸：
用所学英语句型Do you like…?来询问他人的喜好。 |
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板书设计 |
4、Animals in the zoo
bear、elephant、lion、monkey、panda和tiger
Do you like…?
Yes, I do./No, I don’t |
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导学反思 |
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