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2015年最新北师大版五年级数学下册第五单元教案

名称

类型

教案|教学设计

学科

数学

大小

15 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

北师大版

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admin

审核

admin

时间

2015-03-20 09:32

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第1课时 分数除法（一）
   年   月日                                            编号：
教学目标：
1、培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。
2、体验分数除以整数的计算方法，在讨论交流的基础上总结出计算法则，并能正确的计算。
3、培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验操作的欢乐。
教学重点：能求一个数的倒数。
教学策略：新课标   第一网
在小组间交流合作的基础上，通过操作得出结论。
教学准备：长方形纸片。
教学过程：
一、导入新课。
同学们，我们前面学过了分数乘法，刚开始学得是分数乘整数的乘法，那么分数除法你们会不会？今天我们就学习分数除以整数，你们喜欢吗？
二、学习新课。
1、学习 ÷2：让学生拿出一张长方形的纸片，把一张纸的平均分成2份，先把这4份平均分成2份，涂一涂，指名说出结果。
2、学习 ÷3：提问学生把一张纸的平均分成3分，怎样分呢？
分好之后，用笔涂一涂，看看每份是多少？
3、学习分数除法的意义。
提出问题，你对前面的两个算式，有什么看法？为什么用除法？说一说。
小组间交流，最后全班交流。教师小结。评价。
4、学习计算法则。
出示下列题目新课标第一网
1÷4=        10÷5=         7÷3=        1×

= 10÷

= 7×

=
学生独立计算后，提问你发现了什么？你能说出除法计算法则吗？
教师小结：除以一个整数（零除外）等于乘这个整数的倒数。
三、课堂总结：提问交流我们这节课主要学习了什么？学生回答，教师评价。
板书设计：分数除以整数
a÷c= a×

（a、c≠0）
布置作业：

教学反思：

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